Директор во Охајо ја загубил работата затоа што му помогнал на бездомeн ученик - а потоа го посвоил
Во 2024 година, Роб Бернсајд бил директор на средното училиште Lakota East во Синсинати, Охајо. Меѓу учениците и наставниците важел за човек што не стои само зад биро, туку секојдневно бара начин да им се приближи на децата. Токму така го забележал Ландериус Хејс. Една кратка средба во ходникот изгледала како обичен училишен момент. Ниту директорот, ниту ученикот можеле да знаат дека наскоро ќе им се смени животот. Двајцата неодамна седнаа со CBS Mornings за конечно да ја раскажат својата страна од приказната.
In This Article:
- Ландериус спиел во автомобил и во мобилен дом, а писмото од округот стигнало прво до директорот
- Бернсајд барал исклучок, но одговорот бил дека ученик без постојан дом мора да замине
- Директорот го внел ДеДе во својот дом со сопругата и децата, па добил избор да даде оставка или да биде отпуштен
- „ДеДе, ти си дел од ова семејство“ била реченицата со која Бернсајд не отстапил
- Во мај 2026, Хејс дипломирал и сега учи да стане авио-механичар
- Охајо не му простил целосно на човекот што му дал дом на ученикот
- Законот McKinney-Vento постои за деца како Хејс, но некаде по пат речиси се загубил
Ландериус спиел во автомобил и во мобилен дом, а писмото од округот стигнало прво до директорот
За време на третата година во средно училиште, мајката на Хејс се преселила надвор од училишниот округ. Вообичаено, ученик не може да продолжи да оди во училиште во округ во кој не живее постојано. Но неговата состојба била уште посложена, бидејќи не било безбедно да живее ниту со мајка му, ниту со татко му. Тоа значело дека Хејс е бездомник. Понекогаш спиел во автомобил. Понекогаш останувал кај татко му. Но немал постојан и стабилен дом. Се сеќавал на студени ноќи во мобилниот дом на татко му и на тоа дека најчесто бил гладен. Кога училишниот округ дознал за неговата животна состојба, веднаш испратил писмо до Lakota East. Хејс повеќе не смеел да го посетува училиштето.
Бернсајд барал исклучок, но одговорот бил дека ученик без постојан дом мора да замине
Писмото било првиот момент во кој Бернсајд дознал низ што поминува Хејс. Тој се спротивставил на одлуката на округот, побарал објаснување и побарал исклучок. Ниту едно барање не било прифатено. Без постојан дом во округот, Хејс морал да го напушти училиштето. А немал каде да оди. Статистиките за деца што одат на училиште додека се бездомници или живеат во нестабилни домашни услови се мрачни. Според понови податоци од SchoolHouse Connection, околу 1,5 милиони ученици во американските јавни училишта се соочуваат со бездомништво. Без стабилност и поддршка дома, само околу 70 проценти успеваат да завршат средно образование.
Директорот го внел ДеДе во својот дом со сопругата и децата, па добил избор да даде оставка или да биде отпуштен
Бернсајд добро знаел што е во прашање, па решил да преземе нешто сам. Го примил Хејс, кого кратко го викале ДеДе, во својот дом. Му дозволил да живее таму со неговите деца и сопругата, а како директор му дозволил и понатаму да оди на училиште. Училишниот округ дознал што прави Бернсајд и му испратил писмо. Можел да поднесе оставка или да се соочи со отказ. Тој избрал доброволно да ја напушти функцијата. Хејс се обидел да го спречи својот директор да ја изгуби работата. CBS News известува дека Хејс му рекол на Бернсајд дека ќе оди да живее со мајка му. Не сакал директорот да биде отпуштен.
„ДеДе, ти си дел од ова семејство“ била реченицата со која Бернсајд не отстапил
„ДеДе, ти си дел од ова семејство. Нема да ти свртиме грб“. - му рекол Бернсајд. Но приказната не завршила таму. Решен да го задржи Хејс на патот кон дипломирање, Бернсајд почнал да ги разгледува своите правни можности. Тој и неговата сопруга Енџел претходно посвоиле две деца, па го познавале системот. Една година подоцна, тие станале постојани законски старатели на Хејс. Тоа значело дека тој можел да се врати во училиште во истиот округ, иако во друго училиште. Овој пат имал безбедно место за живеење.
Во мај 2026, Хејс дипломирал и сега учи да стане авио-механичар
Во мај 2026 година, Хејс излегол на сцената со своите соученици што дипломирале, официјално победувајќи ги шансите што стоеле против него. Сега гради кариера како авио-механичар. „Кога размислувам за тоа сега, како да не знам како сум тука. Да. Едноставно не знам“, му рече тој на CBS. „На почетокот бев во студен автомобил, едвај јадев, едвај бев во училиште, само се обидував да бидам добар човек. А сега, сега јадам. Во куќа сум, дете сум. Сега, секојпат кога ќе размислам за тоа, само велам, леле, како го направив тоа?“
Охајо не му простил целосно на човекот што му дал дом на ученикот
Бернсајд никогаш не се вратил на директорската функција и не успеал да најде друга работа во образованието во таа област. Од своја страна, признава дека можел подобро да ги води работите со округот и да биде потранспарентен за тоа што го прави за да му помогне на Хејс. „Го преземам фактот дека мојата комуникација можеше да биде подобра. Можеби не ги поставив вистинските прашања. Но немав никаква корист од ова, освен тоа што ова е дете за кое се грижам, за кое нашето училиште се грижи, и сакаме да помогнеме.“ Бернсајд сега работи како менаџер за обука и усогласеност во компанија што снабдува работна облека. И, секако, тој е татко на вкупно седум деца, меѓу кои е и ДеДе. И вели дека не жали за ништо.
Законот McKinney-Vento постои за деца како Хејс, но некаде по пат речиси се загубил
Законот McKinney-Vento е „федерален закон што обезбедува важни образовни права и услуги за деца и млади од предучилишна возраст до 12. одделение што се соочуваат со бездомништво“, според SchoolHouse Connection. Неговата цел е да обезбеди поддршка и заштита за ученици како Хејс, а често им дозволува на учениците да останат во своето матично училиште ако тоа е во нивен најдобар интерес. Не е јасно дали Хејс не ги исполнувал условите за поддршка или каде системот затаил. Но дете со светла иднина речиси пропаднало низ пукнатините. Ќе пропаднело, ако не беа несебичните постапки на овој средношколски директор, кој направи многу повеќе од она што службената должност го барала од него.