No Image x 0.00 + POST No Image

Од септември кинеските основци ќе учат задолжителен предмет Користење на Вештачка Интелигенција

SHARE
1

Од септември оваа година, училиштата во Пекинг ќе започнат со воведување часови по вештачка интелигенција (ВИ) во наставата за основци и средношколци. Целта е рана едукација и поттикнување на младите таленти во брзорастечката ВИ-индустрија. Според соопштението на кинеските образовни власти, училиштата ќе „истражуваат и градат“ наставни програми по ВИ и ќе ја вклучуваат ВИ и во активности по часови, истражувачки проекти и ученички клубови. Планирана е соработка со водечки компании, универзитети, истражувачки институти и здруженија од индустријата за креирање заеднички образовни програми.

Од септември кинеските основци ќе учат задолжителен предмет Користење на Вештачка Интелигенција

Осум часа годишно – нова норма за ВИ образование

Училиштата ќе мора да обезбедат најмалку осум часа годишно посветени на ВИ-образование. Овие часови може да бидат дел од постојни предмети како информатика или природни науки, или пак да се организираат како самостојни курсеви. ВИ алатки ќе се користат и како помагала во наставата — соработка меѓу наставници и алгоритми за да се понуди персонализирано учење за секој ученик. Овој пристап, наречен „училници на иднината“, треба да ги подобри методите на предавање и учење преку истражување со ВИ-асистенти.

Осум часа годишно – нова норма за ВИ образование

Стратегија на државата: ВИ од основно до факултет

Според стратегијата на кинеската влада, предметите по ВИ ќе се воведуваат постепено на сите образовни нивоа — од основно до високо образование. На основно ниво фокусот ќе биде на „разбудување на ВИ размислувањето кај децата“, додека во средно образование ќе се воведат и практични вештини и методи за иновации. Веќе повеќе од 500 универзитети во Кина нудат студии и специјализации поврзани со ВИ, а водечки институции како Пекиншкиот универзитет објавија планови за зголемување на уписот на студенти во оваа област, како и во сродни сектори како ИТ, инженерство и клиничка наука.

Стратегија на државата: ВИ од основно до факултет

ВИ и етиката: разумно користење и регулација

Освен практични вештини, новата наставна програма ќе вклучува и часови за етика на ВИ — со цел учениците да научат да користат алатки базирани на вештачка интелигенција „научно, разумно и внимателно“. Но, брзиот развој на оваа технологија отвора и бројни прашања. Кинески законодавци предупредуваат на потенцијални опасности како дискриминаторни алгоритми, прекршување на приватноста и слаба безбедност на податоците. Според Чанг Ји, член на Националниот комитет за политички консултации, ВИ ќе биде постојан предизвик за регулација и владеење.

ВИ и етиката: разумно користење и регулација