Les activités extrascolaires peuvent faire basculer une candidature universitaire
Préparer l’entrée à l’université est une tâche redoutable pour les jeunes et les parents, et il peut être difficile de savoir quelles stratégies de candidature aideront réellement les futurs étudiants à se démarquer auprès des écoles de rêve. Prenez les activités extrascolaires, par exemple. Selon Kate Stone, fondatrice de Kate Stone Prep, certaines activités extrascolaires ajouteront exponentiellement plus de valeur à une candidature, tandis que d’autres… pas tellement. Dans une vidéo Instagram publiée en novembre 2025, Stone a classé un éventail d’activités populaires du lycée — des instruments à la planification du bal — sur une échelle de 1 à 10. Voyez comment chacune s’est classée ci-dessous: Une image montre une jeune fille hésitant entre des activités extrascolaires. Canva Photos.
In This Article:
- Les activités les mieux classées permettent de se démarquer et de nourrir une passion et un impact
- La quête du spike et l’authenticité, une signature qui impressionne les universités
- YouTube et le regard sur les extrêmes de l’engagement
- L’influence des activités sur les motivations et l’apprentissage auto-dirigé
- Le dilemme des activités spécifiques au domaine et la réalité des admissions
Les activités les mieux classées permettent de se démarquer et de nourrir une passion et un impact
Selon Stone, les activités les mieux classées permettent à l’étudiant de se différencier (ce qui explique pourquoi l’alto est mieux classé que le violon, instrument plus répandu), de montrer leur passion (plutôt que de « juste cocher une case ») et/ou de démontrer leur capacité à avoir un impact positif (c’est pourquoi résoudre des problématiques communautaires se classe si haut). À cet égard, elle a averti que « tout ce que des milliers d’enfants font sera toujours moins utile pour vous ». Tout cela s’inscrit dans l’idée que les extrascolaires doivent révéler quelque chose d’authentique sur le candidat, un point partagé par de nombreux experts.
La quête du spike et l’authenticité, une signature qui impressionne les universités
Ce que Stone a touché sur, et auquel de nombreux autres experts adhèrent, c’est que, par-dessus tout, une activité extrascolaire doit révéler quelque chose d’authentique sur le candidat. « En fin de compte, une sélection efficace signifie trouver une « spike » — un engagement profond envers un sujet spécifique qui crée des preuves numériques d’excellence. Que vous vous autodidactiez pour un examen AP, que vous obteniez un stage de niche, ou que vous maîtrisiez un talent « hors des sentiers battus » comme Puppet Arts, votre objectif est de montrer aux universités que vous êtes conscient de vous‑même, dynamique et prêt à résoudre des problèmes complexes du monde réel », déclare Carrie Jorgenson, propriétaire de Early Bird College Inc.
YouTube et le regard sur les extrêmes de l’engagement
- YouTube www.youtube.com
L’influence des activités sur les motivations et l’apprentissage auto-dirigé
« Les activités extrascolaires vous disent ce qui motive un étudiant lorsque personne ne regarde. Elles révèlent la curiosité et le type d’apprentissage auto-dirigé que recherchent la plupart des universités aujourd’hui… Les activités d’un étudiant devraient aider à raconter une histoire cohérente de ce qu’il devient », a ajouté Melanie Haniph, fondatrice de College Admissions for Parents.
Le dilemme des activités spécifiques au domaine et la réalité des admissions
Pourtant, Lisa Marker-Robbins, Consultante Birkman certifiée de niveau Master et fondatrice de Launch Career Clarity®, avertit que de nombreuses universités recherchent des candidats avec des activités extrascolaires « spécifiques à un domaine ». Ainsi « postuler sans preuves d’intérêt dans ce domaine peut affaiblir une candidature, même dans les écoles qui n’admettent pas directement par spécialité. » La préparation au collège peut être indéniablement écrasante, mais lorsqu’il s’agit d’activités extrascolaires, la mission semble plutôt simple : s’engager et aller au fond. En dehors des candidatures, cela semble être une compétence assez utile à développer pour les jeunes, quel que soit le chemin.
